O livro 'Pedagogia do Encantamento: Por um Ensino Eficaz de Escrita' apresenta uma nova abordagem para o ensino de Língua Portuguesa, com o objetivo de tornar o aluno protagonista de seu próprio discurso e desenvolver sua competência escritora. A pedagogia proposta busca mudar a prática atual de produção textual, que não tem sido eficaz na formação de alunos proficientes em escrita. A obra propõe uma pedagogia de escrita baseada em princípios de autoestima linguística e uma estrutura teórico-metodológico-procedimental para desenvolver a proficiência necessária para escrever. O livro incentiva a produção de textos significativos, relevantes e autorais, sem medo, traumas ou bloqueios, e enaltece o ser humano por meio de concepções linguístico-humanas expostas.
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