A Lei n.º 11.769/08 tornou obrigatório o ensino de música nas escolas de educação básica em todo o Brasil. Professores de Artes, sem formação musical, enfrentam desafios para ministrar aulas nesse formato. Um estudo analisou a prática de professoras de Artes Visuais que lecionam música em escolas públicas do Rio Grande do Sul, atendendo à demanda por professores habilitados em música. Essas práticas podem servir de exemplo e incentivo para a implementação da Lei e a formação de professores de música.
“COMO ASSIM, PROFESSOR DE MÚSICA?“ UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FORMAÇÃO E ATUAÇ...
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