O livro apresenta referências da experiência educativa de Reggio Emilia, na Itália, destacando a importância da educação interativa na primeira infância. As mini-histórias mostram como os professores podem provocar as crianças a participarem ativamente do aprendizado, construindo experiências significativas com materiais simples. Publicado em parceria com a Fundação Antonio-Antonieta Cintra Gordinho (FAACG), o livro As cem linguagens em mini-histórias reúne exemplos inspiradores de como estimular o desenvolvimento das crianças.