Este livro do Coordenador Pedagógico aborda o contexto durante e após a pandemia, questionando o papel da escola, professores, alunos, gestão e famílias. Com ênfase no enfrentamento pedagógico, o objetivo é ajudar a agir pelo aluno, com o aluno, pelo professor, com o professor e pela gestão, com a gestão. A obra conta com a colaboração de pesquisadores e profissionais das diversas redes de ensino para encontrar caminhos de superação das dificuldades vividas.