Este livro reúne treze artigos sobre a condição dos povos indígenas no Brasil, destacando a importância da alteridade nas relações entre culturas. Os temas abordados incluem representações historiográficas, arte indígena e políticas públicas de saúde e educação. O livro conta com contribuições de educadores indígenas da aldeia Guarani e dos Paiter Suruí, promovendo o diálogo entre saberes acadêmicos e contra-hegemônicos. Fruto da Cátedra Kaapora da Unifesp, é indicado para professores, pesquisadores e interessados na temática indígena.