Este trabalho aborda a importância da supervisão na prática clínica e na formação de analistas, destacando aspectos como técnicas, transferência, contratransferência, orientação para pesquisa clínica e exploração de padrões de comportamento. A obra busca ampliar a discussão na psicologia junguiana sobre a supervisão, visando intensificar o trabalho dos supervisionados e promover um melhor entendimento do processo analítico.