Na historiografia educacional brasileira, a relação entre educação e militarismo é um tema de destaque. A Instrução Pré-Militar no Atheneu Sergipense revela a pluralidade de entendimentos sobre as práticas militares em escolas públicas de ensino secundário. A preparação militar dos jovens visava a defesa nacional, despertando tanto interesse quanto mal-estar entre os alunos. A obra destaca a importância de compreender a educação cívico-militar na história do Brasil para evitar equívocos do passado e defender a democracia.