A avaliação é essencial para o bom funcionamento da escola e das políticas sociais, mas é necessário compreender os fatores envolvidos para garantir sua credibilidade. Charles Hadji propõe uma abordagem original, analisando as práticas para identificar suas intenções e evitar armadilhas. Uma teoria baseada na prática pode definir regras mais seguras e evitar erros comuns.