O desenvolvimento neurológico pode ser influenciado pela aprendizagem, sendo um processo complexo que envolve cognição, aprendizagem e desenvolvimento neural. Este livro apresenta intervenções práticas e concepções teóricas de profissionais de diversas áreas, como neurologia, psicologia e terapia ocupacional, que visam promover novas formas de pensar e agir clinicamente. Através de abordagens lúdicas, é possível criar novos caminhos neurais e subjetivos para crianças com transtornos do desenvolvimento, como autismo, TDAH e dislexia, facilitando a aprendizagem, a vida e a compreensão do mundo.