Este livro apresenta atividades simples para ajudar pais e professores a avaliar se as crianças compreendem o conceito de número. Contar até 10 não é suficiente para garantir que a criança entenda o significado de cada número. O livro também explora o desenvolvimento das pesquisas sobre o conceito de número desde Piaget até os dias atuais. As atividades foram desenvolvidas a partir da tese de doutorado do autor e foram comprovadamente úteis para crianças, incluindo aquelas com síndrome de Down.