Este livro aborda a influência da Matemática na visão de mundo de alunos de classe média/alta, questionando a transmissão de valores e a falta de questionamentos sobre injustiças sociais. A pesquisa de doutorado do professor João Luiz Muzinatti, transformada em livro, apresenta três episódios fictícios que retratam a relação entre os alunos e a Matemática. Embasado na Educação Matemática Crítica, o autor discute a forma como a disciplina pode perpetuar desigualdades sociais nas salas de aula.