Andréa Thees investiga o impacto das videoaulas de matemática no estudo, considerando a influência das redes sociais e do YouTube. Analisa os elementos da produção e consumo desses vídeos, discutindo sua relação com a prática de estudar matemática.
“APRENDI NO YOUTUBE!” - UM ESTUDO SOBRE VÍDEOS E VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA
TÍTULO: “APRENDI NO YOUTUBE!” - UM ESTUDO SOBRE VÍDEOS E VIDEOAULAS DE MATEMÁTICA
AUTOR: ANDRÉA THEES
EDITORA: APPRIS
ISBN-13: 9786525010779
ISBN-10: 6525010772
ANO: 2021
EDIÇÃO: 1
PÁGINAS: 265
DIMENSÕES: 23 x 16 x 2 cm
PESO: 370 g
ENCADERNAÇÃO: BROCHURA
ASSUNTO: Ciências Exatas - Matemática



















