A coletânea 'Literatura no espaço escolar: (des) caminhos e resistências possíveis' apresenta textos que abordam a educação literária, com foco na formação de docentes e mediadores de leitura, além da formação de leitores. Dividida em duas partes, conta com capítulos de convidados externos e pesquisas internas do Programa ProfLetras/UENP. O objetivo é discutir e propor novas abordagens para o ensino da literatura, visando contribuir com reflexões e avanços nessa área.