"LGBTfobia na Educação e a atuação da Gestão Escolar" é uma obra essencial para capacitar professores/as, gestores/as e pesquisadores/as sobre diversidade sexual e identidade de gênero na escola. O livro conecta teoria e prática, discutindo a gestão escolar no Brasil e oferecendo alternativas para uma educação livre de discriminações. Destaca-se pela abordagem sobre a formação de gestores/as e a participação da comunidade escolar na superação da LGBTfobia. Suas reflexões promovem uma escola mais inclusiva e igualitária.