Na formação inicial, a disciplina é pouco abordada, mas é uma demanda dos professores na formação continuada. Celso Vasconcellos, renomado educador, analisa a disciplina na escola e na sociedade, buscando compreender seus aspectos. Ele propõe uma concepção de disciplina e intervenções para sua construção na escola. O livro aborda temas como atividade docente e discente, limites educativos, convivência escolar, autonomia, autoridade pedagógica, ética, entre outros.