Nurit Peled-Elhanan, professora de linguagem da educação, analisa em seu livro 'Ideologia e propaganda na educação: a Palestina nos livros didáticos israelenses' os recursos visuais e verbais utilizados em livros didáticos de Israel para representar a população palestina. Utilizando a análise crítica do discurso e a análise multimodal, a autora examina a apresentação de imagens, mapas, layouts e o uso da linguagem em livros de história, geografia e educação moral e cívica. O resultado é uma exposição detalhada dos mecanismos pelos quais esses materiais escolares moldam um imaginário de marginalização dos palestinos, carregado de signos de violência, desprezo e intolerância.