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Este livro descreve como uma professora portadora de surdez profunda se constrói como interlocutora de alunos ouvintes na pós-alfabetização. Utilizando referenciais teóricos de diferentes disciplinas, a autora constrói um estudo multidisciplinar soci ocultural extremamente rico para os profissionais de fonoaudiologia e educação especial.

IDENTIDADE E SURDEZ - O TRABALHO DE UMA PROFESSORA SURDA COM ALUNOS OUVINTES

SKU: 9788585689872
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