Fazer Ciência Pensar Saberes é uma ação coletiva que busca discutir a produção do conhecimento situado no contexto da prática. A Ciência e os Saberes têm definições próprias nos diferentes argumentos epistêmicos. A produção do conhecimento é fundamental para distintos saberes, desafiando-nos a compreender políticas públicas educacionais e suas ressonâncias no ensino, na pesquisa e na extensão. A gestão e os direcionamentos dos espaços educativos devem ser repensados, com a participação democrática de seus atores e a utilização de tecnologias de gestão para se adaptar à realidade mutante da educação.