Diálogos Vygotskianos reúne autores nacionais e internacionais para explorar e expandir as teorias de Lev Vygotsky, visando a transformação educacional e social. Organizada a partir de um curso na PUC-SP, a coletânea aborda temas como agência transformadora, resistência epistêmica e o papel do brincar na construção de novas formas de ativismo. Cada capítulo propõe reflexões e práticas para uma educação mais inclusiva e crítica. A obra convida educadores e pesquisadores a participar ativamente desta rede de diálogos em busca de uma sociedade mais justa e solidária.