A coleção Histórias da Matemática, composta por 10 volumes, celebra os 20 anos da proposta da SBHMat de integrar história da matemática, história da Educação Matemática e o ensino. Os temas contextualizados visam fortalecer as relações na sala de aula, articulando saberes históricos, matemáticos e interdisciplinares. Neste volume, os autores exploram a importância transcultural do ensino de Geometria na escolarização indígena, através da análise de artesanatos do grupo Guarani.