O livro produzido pelo Grupo de Pesquisa Ghoem visa divulgar suas pesquisas recentes para promover debates na comunidade acadêmica. Ao mesmo tempo, serve como uma carta de boas-vindas para novos participantes, que se familiarizam com os princípios do grupo e contribuem para a produção coletiva. Com foco na formação e atuação dos professores de Matemática no Brasil, utilizando a metodologia da História Oral, o livro pretende contribuir para os estudos sobre a formação de professores e a História da Educação Matemática.
CARTOGRAFIAS CONTEMPORÂNEAS - NOVOS ESTUDOS (HISTORIOGRÁFICOS) PARA UM MAPEAM...
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