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O livro aborda a complexidade da avaliação online na educação, destacando a necessidade de conhecimento especializado. Novas formas de avaliar surgem, como o uso de portfólios e participação em comunidades virtuais. A modalidade online revoluciona tempo e espaço, permitindo avaliações contínuas e focadas no desenvolvimento de competências. Trabalhar nessa área é contribuir para a construção da nova epistemologia educacional. O livro sistematiza o conhecimento e apresenta as tendências atuais da avaliação online.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO “ONLINE“: FUNDAMENTOS, INTERFACES E DIS...

SKU: 9788515032167
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