A cultura digital transformou o comportamento de muitas pessoas, com o uso crescente das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e aplicativos que permitem criar, compartilhar e receber diversos tipos de conteúdo digital. Os textos digitais são multimodais, interativos e colaborativos, exigindo uma abordagem específica na escola para leitura e produção de textos. É necessário considerar essas características ao direcionar as práticas educacionais para acompanhar as mudanças na cultura digital.