O uso de metodologias ativas pelo professor é essencial para o aprendizado, tanto de línguas estrangeiras quanto de outras disciplinas. Este trabalho apresenta os resultados de um projeto de pesquisa que aplicou metodologias ativas baseadas em problemas, visando desenvolver nos alunos uma aprendizagem crítica e capacitá-los a transformar a sociedade em busca de qualidade de vida sustentável. O foco foi nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para 2030, resultando na produção de textos em inglês sobre Rotina Sustentável, inspirando ações para um futuro mais sustentável.
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