Como acompanhar a formação de “aprendentes” jovens e adultos? Como desenvolver o potencial formador das situações de trabalho e das experiências de vida? Quem educa o educador? Tomando-se questões como essas. Cecília Warschauer conduz o leitor a questionar a formação e o papel do educador na escola. Composto de três segmentos (noite. tarde e manhã). o livro expõe de forma clara e objetiva os vários aspectos e desafios relacionados à educação. por meio de uma metodologia de pesquisa. baseada na formação rigorosa. exigente e aberta à experiência.