Atualmente, a relevância de ser um seguidor de Vygotsky é questionada. O livro de Kozulin destaca o legado do autor russo na educação, apresentando um novo olhar sobre seu pensamento inovador. Vygotsky, contrário à Nova Escola, defende a importância da escola e do ensino no desenvolvimento da criança. Além disso, ele reconhece a arte como uma técnica social para lidar com sentimentos e emoções. Este livro responde a várias questões e levanta novas reflexões sobre a pedagogia de Vygotsky.
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