Neste segundo volume, o livro compartilha discussões do GIEM, grupo de Matemática da UnB, sobre formação de professores de matemática. Destaca-se a importância de espaços de estudos e pesquisas para professores da universidade e da escola. Aborda temas como formação inicial e continuada, apresentando experiências de docentes comprometidos com práticas investigativas e reflexivas. O livro traz valiosas contribuições de seminários temáticos.

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE MATEMÁTICA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM ...

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Brand: PACO EDITORIAL
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