Este livro reúne pesquisadores de instituições públicas de ensino que desenvolvem terapias complementares e práticas pedagógicas com cães como coterapeutas. Ele visa atender a demanda de leitores interessados em Intervenção Assistida por Animais, oferecendo informações para profissionais da Saúde, Educação e outros interessados, como fonoaudiólogos e professores. É uma fonte rica para quem deseja iniciar um trabalho nessa área.