O livro 'Formação de lideranças na educação de profissionais de saúde' aborda a relação entre saúde e educação superior no Brasil, incorporando teorias contemporâneas de currículo, aprendizagem de adultos, métodos ativos de ensino-aprendizagem e avaliação. Os autores, que atuam no ensino na área de saúde, propõem novos formatos de curso, com um olhar sensível e socialmente comprometido, valorizando a integração entre teoria e prática na formação profissional em saúde. Os capítulos valorizam a atenção ao indivíduo e às comunidades, enfrentando o desafio de projetar modelos de avaliação coerentes com as inovações no ensino. A pandemia de Covid-19 instiga as instituições de ensino superior a desenvolverem novos formatos para oferta de cursos.