A proposta do livro é revisar e atualizar os cursos de formação de professores, buscando equilibrar conhecimentos teóricos e práticos necessários para o trabalho nas escolas. O trabalho do formador é essencial nesse processo. A coletânea apresenta resultados de pesquisas sobre os cursos de Licenciatura e o trabalho dos professores formadores. Questões como o preparo do futuro professor da escola básica são discutidas, visando contribuir para o avanço do debate e aprimoramento dos programas de formação de professores.