O livro Ensino de Geografia, da coleção “Ideias em Ação”, propõe mudanças nas abordagens teórico-metodológicas da ciência geográfica. Com o objetivo de superar o senso comum no ensino, as autoras sugerem a construção de ideias a partir do conhecimento prévio, conceitos científicos e realidade, proporcionando uma nova perspectiva na geografia escolar.