Este livro analisa as condições educacionais que impedem os estudantes das escolas públicas de terem acesso às universidades públicas em São Paulo. A falta de perspectiva em relação ao ensino superior não é apenas uma questão de informação, mas um efeito das ideologias presentes no sistema educacional brasileiro. A obra examina as políticas públicas para o acesso ao ensino superior e inclui entrevistas com estudantes do ensino médio sobre suas ambições e expectativas de ingresso na universidade.
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SKU: 9786555230314
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