Este livro surgiu das reflexões feitas em sala de aula de graduação em Letras, focando na formação de futuros professores de língua e literatura espanholas. Questionamentos sobre a prática docente na universidade levaram à pesquisa sobre a importância da leitura literária na Educação Básica. Professores de linguística aplicada, língua estrangeira e literatura estão envolvidos, buscando integrar o ensino da língua e literatura espanholas, valorizando aspectos culturais e subjetivos. O objetivo é promover a comunicação entre as áreas e enriquecer o aprendizado dos alunos.