Como as crianças representam e imaginam espaços? Qual o papel do desenho nesse processo? Esta obra explora a relação entre memória, desenvolvimento infantil e práticas pedagógicas, visando estimular a gênese da representação espacial desde cedo. Destinado a professores de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, o livro aborda o pensamento espaçotemporal na infância.