O livro "A Democracia no contexto das Escolas Restaurativas com Enfoque em Direitos Humanos" destaca a importância da pesquisa-ação para promover a democracia participativa, os Direitos Humanos e as práticas restaurativas nas escolas. Os autores estão alinhados à teoria crítica, buscando defender as classes sociais subalternas e garantir um sistema educacional democrático de qualidade. A obra propõe a utilização das práticas restaurativas não apenas para resolver conflitos, mas também para promover a democracia e superar a cultura da vingança.