A neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem busca entender a base neural e os mecanismos subjacentes, unindo neurociência e psicologia. O livro Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras oferece uma revisão das pesquisas no Brasil, destacando a conexão com práticas clínicas e educacionais. Com 18 capítulos abordando diversos aspectos dos transtornos de aprendizagem, é uma fonte valiosa para profissionais de diversas áreas interessados no tema.