Escolas são mais do que edifícios, são territórios multiespécies que alimentam o amor e o cuidado entre humanos e não humanos. Em tempos de Antropoceno, Rafael Cruz instiga a defesa de políticas públicas que promovam a biofilia, a conexão com a vida. Sua experiência em Portugal convoca à criação de ambientes escolares afáveis, desafiadores e brincantes. Seu livro inspira a cidadania e a florestania, contra o colonialismo neoliberal, promovendo uma pedagogia ecológica contracolonial, voltada para a produção da vida.