O GEPEITC da UEL reúne pesquisadores que, há duas décadas, discutem a formação crítica e emancipadora dos professores que trabalham com a infância. Em parceria com outras universidades, buscam novos caminhos para a educação em tempos de resistência, refletindo criticamente sobre a infância e a educação da criança. Utilizando a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt e outras bases teóricas, estudam a criança contemporânea em uma sociedade danificada.